朱家角小学2020学年第一学期学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针，贯彻落实青浦区教育工作大会精神及《2020下半年青浦教育工作要点》，以深化教育综合改革为抓手，以提高办学质量为核心，全面落实立德树人的根本任务，坚持五育并举，传承和发展“青浦实验”。坚持“勤朴”的办学理念，以推进改革创新为动力，遵循教育规律，实施素质教育，聚焦学生，发展教师，全面提升学校内涵发展和办学水平，办学生喜欢、家长满意、社会认可的优质学校。

二、工作目标

1.队伍与师资：传承发展，增强活力；

2.德育与文化：勤朴学子，重在规范；

3.课程与教学：推进改革，绿色质量；

4.科研与坊群：创新形式，追求实效；

5.安全与保障：安全第一，服务育人。

三、主要工作及措施

= 1 \* GB4 ㈠ 落实发展规划，积极推进综合改革

结合学校“十三五”发展规划的实施，积极探索学区化办学的实践模式与有效机制，以义务教育优质均衡发展督导、市级新优质学校项目及各类争创项目的推进为抓手，积极探索学校发展的新途径与有效机制，努力寻求工作突破，切实提高工作实效。

= 1 \* GB2 ⑴认真贯彻《2020年青浦区教育综合改革推进计划》，按照区域层面新一轮综改项目的推进策略，建立健全规划推进统筹引领机制，理清阶段性目标，落实任务举措，并能做实、做细、做优，培育学校特色；

= 2 \* GB2 ⑵启动2019～2020第二届上海市文明校园、义务教育优质均衡发展检查的争创，努力提升办学水平；

= 3 \* GB2 ⑶认真制定各条线发展计划与阶段工作方案，完成学校“十三五”教师校本研修计划、教师发展计划等，做好“十三五”培训总结。

= 2 \* GB4 ㈡ 优化队伍建设，提升教师专业水平

1.加强师德师风建设

集中学习。认真组织好全体教师的政治学习，学习《新时代上海市中小学幼儿园教师职业行为十项准则》、学校规章制度等，加强教师教学理论、教育思想、职业道德教育，树立正确的教师职业观，认真履行教师职责，进一步增强全体教师“学为人师，行为世范”的专业服务意识与能力水平。。

活动促进。深入开展创建全国文明城区“迎检冲刺”攻坚行动，达成共识共为，开展助力创文宣传、助力校园安全、助力环境等活动，为创建文明城区尽义务、作奉献。结合教师节活动、强基行动、“四史”学习教育、“青春心向党，建功新时代”主题团日活动等深入开展“守初心、严师德、铸师魂”师德师风建设系列活动，进一步营造风清气正的教育环境，增强教师师德素养，切实提升师德师风建设水平。以“勤朴工作坊”为活动平台，结合学校“勤朴之星”评选活动，“学习勤朴，践行勤朴，传承勤朴”，助推教师专业成长，让全体教师在主动参与学习传承学校精神的培训活动中，重塑自我，发展学生，不断提高教书育人能力，促进学校办学水平的全面提高。

自主研读。鼓励每位教师每学期读一本教育教学专著，写下读书笔记。通过自主研读，引导广大教师树立“以人为本、敬业奉献”的教育理念，向着“德能双馨、身先垂范”目标努力，全面提高教师队伍整体素质，为进一步提升我校教育教学质量和办学效果提供强有力的思想保障和精神动力。

2.加强教师队伍建设

根据不同层次确定教师培养目标，做好名师、青年骨干教师和校级骨干教师的培养。组织并鼓励教师间开展各种形式的学习、研讨活动，鼓励教师多上研讨课、示范课，积极发表论文，为教师发展提供优良的环境、发展的平台和广阔的空间；通过示范课、研修课、跟踪课和常态课等多种形式的活动，促进各级教师在自身原有的水平阶段有一定的提高和发展，不断壮大名师和骨干教师队伍，为学校可持续发展提供有力的师资保证。

3.做好校本研修工作

构建骨干引领——同伴互助——自主反思的校本研训运行机制，通过主管室、工作坊、教研组、课题组等校本研训组织，面向全体教师开展校本研修活动，以“理论学习”、“课例研讨”、“案例诊断”等形式把校本研修落到实处。充分依靠学科组、教研组，根据研修主题广泛开展观课活动，落实观课后的评课和讨论环节，为大家提供交流的契机，运用理论分析实践，提高教育理论修养和自身实际教学水平的良好机会，引导教师获得有益信息，达到资源共享。

4.落实好“十三五”培训结束工作

“十三五”的全员培训已经接近尾声，积极配合市、区教师发展工作安排，组织落实好市、区级的各级各类培训工作，使每位教师在规定的内容、学时上达到要求，力求此项工作全面到位，充分利用好市级平台的优质资源，做好教师各类专题培训。促进教师队伍建设健康、有序发展。

㈢ 围绕立德树人，培养勤朴学子

坚持立德树人根本任务，聚焦社会主义核心价值观和学生发展核心素养的培育，深化“德智体美劳一体化的立德行动”，全面落实《中小学德育工作指南》，加强六育人实践行动，有序推进学校德育综合改革三年行动。

1.加强行规教育。继续一学期一重点行规教育，以点带面，进一步提升行规质量，巩固四星行规示范校成果。

2.加强心理健康教育与卫生安全教育。后疫情时代，进一步加强心理健康、安全卫生教育，关注特殊学生行为表现，建立特殊学生档案，做好心理疏导，做好预防干预。

3.结合疫情情况，开展适合的勤朴系列主题教育活动。因地制宜、创新途径方法，开展课植读书活动、节庆教育活动、各类“勤朴”系列活动，让朱小学子在活动中成长，在活动中培养才干。

4.加强家校联系。开展家校联系工作，利用家委会、家长学校、家长会、开放日等平台做好家庭教育指导工作，巩固区家教示范校成绩。

5.开展大拇指班级，勤朴好少年评比。

6.加强班主任队伍建设。通过师徒结对、校级交流、基本功大赛、同伴互助等形式再提班主任育人队伍的专业化素养。

7．加强少先队建设。组织召开朱家角小学第十五届少代会，继续做好少先队特色品牌工作：开展新华小记者（开展好小记者培训、实践采访活动）、红领巾导游实践活动（结合进博）等红领巾小社团活动。开展红领巾义卖活动、争章活动等。加强少先队阵地建设，开展鼓号队活动。继续开展动感中队创建活动。

8. 做好未成年人思想道德建设工作，迎接上海市教育综合督政。

㈣ 深化课程改革，提升绿色质量

认真落实《中共中央  国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》、《上海市教育委员会关于印发加强义务教育学校作业管理相关措施的通知》、《上海市教育委员会等九部门关于印发（本市落实义务教育阶段学生减负增效工作实施意见）的通知》、《关于贯彻落实（上海市教育委员会关于切实规范中小学课程教学工作深入实施素质教育的若干意见）的通知》及《青浦区教育局关于进一步改进小学阶段课程教学管理与实践的若干意见》文件精神，增强规范课程教学工作、推进素质教育的责任感和使命感。

1. 坚持“健康第一”的原则，合理安排学校作息时间，严格执行市教委颁发的2020学年课程计划，从学校实际出发，规范、合理、科学、创造性地编制好学校课程计划，开齐、开足、开好三类课程。

2. 加强教学五环节的流程管理，依据《朱家角小学学科教学常规》、《课堂教学评价表》等工作要求和评价工具，置教学常规管理于课堂之中，落实常规监控，健全课程计划管理机制。同时树立科学、绿色的质量观，从提升教育教学的能力与水平出发，重视增效减负，兼顾统筹好学生的作业量，提升作业的质效，合理规范使用APP；根据学校实际，继续严格落实“快乐活动日快乐30分、幼小衔接”等相关工作；稳妥做好各年段学生转学及学籍管理工作。

3. 加强教学质量监控。加强对薄弱年级与薄弱学科的跟踪调查与指导，促进各学科各班级的均衡发展。

4.开展课堂教学跟踪指导活动，针对课堂教学中出现的问题进行课例分析和指导。促进教学常态课质量提升，加快专业成长步伐。加大基于课程标准的教学与评价工作的校本化、个性化实施，关注学生的学习习惯培养、学习的专注程度，加强课堂开放，开展“青春教学季”2020朱家角小学青年教师课堂能力评优活动，推进课堂教学改进。

5.重视校本教研活动的策划与管理，从教学实践中提炼研究主题，依据“确立明确的研究主题——开展文献调查与梳理——明确观察方向与要点——进行课堂教学与改进——梳理和汇总各观察点要点——总结提升研究收获——撰写教师针对性反思”的三实践两反思的研修流程，关注教学细节，开展有深度的校本教研。

6. 进一步规范学生学业质量监测和考试工作，严格按照课程标准，关注学生基本知识和基本技能的考查与监测，关注班级学生学科学习成果的进步指数，关注教师对学生学业质量的分析和针对性改进举措，不断完善学校教学、检测、分析与改进的教学循环机制；积极探索对学生德育、社会实践活动等方面的有效评价，组织开展“朱小小安全训练营”、“朱小小快乐读书会”等主题教育活动；积极发挥《国家学生体质健康标准》及完善学生艺术教育监控与评价机制。

7.语文学科做好全年级统编教材校本培训，以促进统编教材顺利推进，并进一步深化统编教材研讨活动。数学学科重点做好职初教师带教工作，帮助教师在学习反思、观察研究、实践总结的过程中快速成长，提高教育教学能力。英语学科做好基地总结验收相关工作，积极准备先进教研组现场测评活动。语数英学科继续开展“朱小小学科大挑战”学生学科竞赛活动。

8.音乐学科抓好学生音乐兴趣组训练，继续开展“基于教学基本要求的单元整体设计与评价的研究与实施”活动。自然学科本学期组织学生进行植物摄影、自然笔记评选，开展征集学生气象观察日记活动。劳技学科开展“朱小小科技小达人”海选活动，积极选派选手参加“青浦区车船模型节”、 "上海市明日科技之星"等活动。美术学科继续实施校本课程教材课程并完善，开展好学生美术兴趣组活动，力争吹塑版画、剪纸、书法等参赛作品优质并有朱家角地域特色，继续开展写生美丽校园活动，积极组织学生参观各类美术馆。信息学科做好教材新版本软件集体备课工作，继续做好教室操场校门大屏、校园网络、会议室、铃声系统、服务器维护工作。体育学科加强学校武术队、足球精英梯队建设，提升训练水平，成为学校一块品牌，进行朱家角小学冬季锻炼，举办2020学年校踢跳大王比赛，组织参加区踢跳拍大赛。

9.做好特殊教育工作。积极选送优秀教师参加上海市特殊教育教师培训。拥有具备对特殊儿童进行评估、制定个别化教育计划、应对学校随班就读工作问题能力的师资条件。定期开展校随班就读教研活动。做好上海市特教信息通报系统信息的采集、录入及审核工作。收集、整理各类资料并进行归档，迎接区特教中心组织对我校进行百分考核。

10.落实区教育局关于体卫艺科（综教科）工作的各项目标与任务，遵循“普及与提高”的宗旨，坚持“立足课堂、拓宽途径、活动推进”的策略。体育工作在试点落实“四课两操两活动”，保证学生每天一小时体育活动时间的基础上，积极开展学生快乐活动、阳光体育活动、校园秋季运动会等课内外强身健体活动，继续外聘船拳、足球课程；积极开展创建健康促进学校的各项活动，认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求，加强学校无烟环境、新冠病毒疫情防控、传染病的防控、因病缺勤上报、预防近视等工作、加强学生心理健康教育和家庭教育指导，健全学生心理危机预防和干预机制，开展心理健康教育月和家庭教育宣传周等专题活动；着力健全食品卫生安全保障机制，强化学生午餐和饮水的监管，落实生活垃圾强制分类要求，完善学生体质健康检测机制，进一步改善师生的学习生活环境，提高师生的健康生活意识，培养师生的健康生活技能，为师生创造一个健康、卫生、和谐的学习和生活环境；艺术科技教育在切实提高课堂质量的同时，重视传统文化的传承与培训，认真抓好艺术科技兴趣小组、社团的活动，开展好校园科技节活动；积极参与区第六届运动会、学生科技节、科普教育进学校活动以及学校国防教育系列活动；重点做好学校体育和艺术特色项目布局试点工作。

㈤ 增强教育科研，提升发展品质

牢固树立“科研先行，科研兴校”的理念，按照区域教育发展的要求，学校发展的目标，彰显学校的发展特色与文化品质。

1.完成2020年区级课题申报工作。

2.对2019年立项的三个区级课题组进行研究手册的指导工作。

3.做好第18期“勤朴工作坊”系列活动。

4.继续与教学主管室共同开展朱家角小学“课植”系列校本课程新开发活动。

5.继续做好朱家角小学微信公众号“荐书”活动，营造浓浓书香氛围，鼓励教师参与到读书活动中，并与工会合作开展多种形式的读书活动，提升教师专业素养和人文修养。

6. 做好市新优质学校、学区化多校合作机制下的教育科研工作，进一步重视教科研的队伍建设和骨干培训，确立科研先导意识，以新课堂实验为切入口，以发展和创新为动力，加强教育理论的学习，更新教育思想，鼓励教师做读书笔记，写教育随笔或反思案例，完善运作机制，加强指导，提供支撑。指导教师参与区级层面论文、案例撰写评比活动，为教师们搭建更多的专业成长的平台。

㈥ 加强后勤管理，提高服务能力

1.确保疫情期间的校园建设、疫情防控物资、教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位。

2.加强用电用水和日常检修管理，坚持勤俭节约。倡导良好风气，爱护学校设施。及时协调、解决常规问题。内部不能解决的及时寻求外部技术支持，以保障常规教学的顺利进行。

3. 加强学校财务制度建设，严格执行“三重一大制度”。进一步加强资产管理，努力提高资产使用率。严格规范教育收费，增强收费管理的透明度。加强预算执行事中监控，强化预算主体责任，合理使用教育经费，严格规范20万以下小额项目程序监管，小额货物、服务项目电子申报流程，推进《政府会计制度》全面执行与有效运用。

4. 加强学校安全管理，积极构建“平安校园”。落实各项安全防范措施，做好校园值日工作，坚决杜绝重大安全事故的发生。

5.进一步加强学校法制建设和安全工作，建立健全安全保障体系和治理体系，积极开展师生法制教育，继续做好安全知识进课堂、设施设备专业维护、防范演练强自护、安全隐患勤排查、应急培训不懈怠等常规工作，切实提高师生应对突发安全事件的能力。

6. 做好2020年市花园单位评选工作，做好2019-2020学年度上海市安全文明校园、依法治校标准校评选材料准备工作。依法依规开展教育教学活动，通过民主参与，不断提高全体师生的法治意识，增强大家的主人翁责任感，促进各部门运作有序，使各环节管理有条不紊，形成以“规章管事，以制度育人”的和谐氛围。

7. 认真做好垃圾分类等工作，切实创建文明校园。

8. 做好学校卫生、图书、资料、电教、仪器、人事、档案、教务等工作。加强卫生工作管理，做好卫生检查、宣传等工作，注意环境、饮食与教学卫生安全，预防传染病。

青浦区朱家角小学

2020年8月27日