为了进一步强化学校、家庭、社会三方协同育人的功能，共同促进学生的全面发展与健康成长，2024年12月15日上午，朱家角小学携手朱家角图书馆开展了“探甲骨之迹，寻中华遗风”校家社协同活动，在这个冬日早晨，共同开启一段探索中华文明的奇妙旅程。

主讲老师顾萌萌为大家介绍甲骨文的发现背景，带领小朋友们一起了解了甲骨文的历史文化渊源。为了激发学生的学习兴趣，顾老师还引导孩子们通过身体造型的方法来了解汉字的奇妙。

在互动体验环节，顾老师通过：看、学、写，三环节指导学生学习体验。

1.看：观察、触摸老师带来的仿制甲骨骨片，近距离感受甲骨文。

2.学：通过老师讲解甲骨文的构造，邀请所有小朋友一起进行桌游配对，将印有甲骨文、汉字和图画的卡片进行一一配对，让小朋友们在“玩中学、学中玩”。

3.写：老师分发甲骨文卡片，小朋友们一起“画”出自己学到的甲骨文。

这不仅仅是一场校家社协同活动，更是一次文化之旅，一次亲子情感的深度链接。通过本次活动，让我们看到了校家社协同育人的力量，也让我们更加坚定了传承和弘扬中华优秀传统文化的信心和决心。

撰文：王静

审核：许雯