为进一步提升我校随班就读工作质量，精准赋能特殊学生成长，充分发挥专业指导的引领作用，2026年1月13日，区特殊教育指导中心顾佳老师莅临我校，开展随班就读巡回指导工作。

顾佳老师深入课堂，全程聆听了一节针对我校智力障碍随班就读学生的英语课。课堂上，顾老师细致观察该生的课堂参与度、知识接受情况、与师生互动表现等，全面了解其在校学习状态及班级对该生的差异化教学落实情况。课后，顾佳老师结合课堂观察结果，与授课教师及班主任进行了深入交流，详细询问了该生的日常学习、行为习惯、社交互动等方面的情况，并针对教学过程中遇到的难点、痛点问题，给出了极具针对性和可操作性的专业建议。

顾老师强调，随班就读工作需兼顾公平与差异，要在保障特殊学生融入集体的同时，精准对接其认知水平和发展需求，优化差异化教学策略，注重课堂上的分层引导和个性化支持，切实为特殊学生搭建适宜的成长平台。此次巡回指导，不仅为我校随班就读工作提供了专业的思路和方法，也让老师们对特殊学生的教育教学有了更深刻的理解。

下一步，我校将认真落实顾佳老师的指导建议，持续完善随班就读工作机制，加强教师特殊教育专业能力提升，不断优化差异化教学方案，用心用情为随班就读学生提供更优质、更精准的教育服务，全力推动我校随班就读工作再上新台阶。

撰文：吴雪莲   

审核：许雯