一轮明月，藏着多少古今故事呢？

从古人仰望月亮，到今人奔赴月球，中国的探月之旅，从古至今，不曾间断……

学校聚焦“月圆思家国，少年承长征”主题，开展庆中秋跨学科项目化学习活动。从民俗文化、传说故事、航天科技、未来创想四个维度，引导学生主动探究、自主思考，传承和学习祖祖辈辈在航天事业上发扬的长征精神，让传统节日不再是简单过节，而是一场沉浸式、全过程、高质量的素养成长课堂。

月满中秋，寻俗知团圆

针对一二年级学生特点，设置民俗探究项目任务。同学们围绕中秋节起源、传统习俗开展自主搜集与学习，通过剪贴画、节日小报等童趣满满的创作形式，走近传统、认识传统、热爱传统，感受中秋饱含的团圆意蕴，体悟中华传统民俗的独特魅力，厚植对中华优秀传统文化的认同与喜爱。

望月忆史，诵怀家国情

古人仰望月亮寄托家国思念，诉说对美好生活、阖家团圆的向往；长征先辈仰望明月，心中装着万家团圆。

三年级项目化学习聚焦“月与家国”。学生自主搜集整理与月亮相关的诗词典故、神话传说以及长征故事，以“文字摘抄+创意插画”的项目成果形式感受古人望月而生的浪漫情怀与美好期盼，读懂先辈为这份团圆而奋勇前行的初心。

揽月探航，赓续奋斗志

四年级探究任务立足时代发展，聚焦中国探月工程。孩子们搜集、梳理从古至今中国探月发展历程，精心制作探月主题小报。

从古人仰望明月到今人九天揽月，同学们深刻体会到航天人传承长征精神、勇于攻坚克难、逐梦星辰大海的奋斗底色，在项目探究中感悟中国力量、树立奋斗志向。

登月创想，智绘月球居

五年级立足科创素养培养，开展AI创意未来月球生活项目探究。同学们活用AI工具，大胆畅想未来人类登月居住、星际学习、科研建站的全新场景，并结合所思所想撰写图文解说，完成个性化创意作品。

孩子们以少年之思、绘未来之境，展新时代少年敢于探索、勇于创新、奋发向上的精神风貌。

月满华年，笔绘佳节情

美术组的孩子们在老师的指导下，用手中的彩笔勾勒出心中的中秋月与佳节情。孩子们的画作充满了温暖：有的画出了月下阖家围坐分享月饼的温馨画面，将“团圆”二字藏进暖融融的光影里；有的画了和好朋友一起赏月的场景，把友谊的甜蜜融进银色的月光中。

这些画作不仅是童心的艺术表达，更是一次真实的情感教育。

一轮明月，连接古今情怀。同学们在学习中感受古人望月寄思的浪漫诗意，更读懂长征先辈为守护万家团圆不畏牺牲、奋勇前行的崇高精神，在传统文化与红色故事的交融中厚植家国情怀。期望少年们在新时代新征程上传承红色信仰、践行使命担当，成长为担当民族复兴大任的时代新人。

撰文：王静 审核：校长室