为提高教师的作业与命题水平，提升作业与命题质量，2024年9月9日下午朱家角小学数学组全体教师在区教研员杨爱军老师的带领下，以“单元视角下的小学数学作业与命题设计”为主题，以五年级质量抽查为例，深刻研究了作业与命题设计的本质目标与发展方向。

杨老师根据上学期五年级质量分析的结果，提出数学组在概念理解的教学上还需要提升，更加要加强培养运算能力和分析数量关系的能力。杨老师强调教师要教方法，而不是就题教题。

针对作业命题设计，杨老师以三年级的几何单元为例，指出了现在作业命题设计存在的问题。对老师们提出了单元视角下的小学数学作业命题设计要做到深度层次并存，紧抓精准度效度，同时减少学生的负担量，提升学生学习的积极性。

本次讲座学习为老师们在单元视角下进行小学数学作业命题设计指明了方向。在聆听中收获，在收获中成长，朱小数学组将在教育教学道路上继续深耕，于高处立，向深处行，助力学生们在数学的世界里茁壮成长。

撰文:陆晓娴

审核:唐婕