为深入贯彻“双减”精神，激发学生学习数学的兴趣，提升学生的逻辑思维与实践应用能力，2025学年第一学期，朱家角小学数学学科成功举办了以“趣学数学，乐享思维”为主题的好作业评比活动。本次活动旨在突破传统作业形式，通过富有创意、贴近生活、手脑并用的特色实践作业，让学生在探索与应用中巩固数学知识，感悟数学魅力，全面提升数学核心素养。

活动自启动以来，得到了各年级学生的积极响应和热情参与。数学组根据学生的年龄特点与认知水平，分年级设计了形式多样、层次分明的评比项目。

一年级：20以内速算大比拼

计算是数学学习的基础。一年级的小朋友们迎来了他们入学后的第一次数学“速度与准确度”挑战——20以内加减法速算大比拼。孩子们全神贯注，争分夺秒，在限时比赛中不仅锻炼了心算能力与反应速度，更在挑战中体验了竞争的乐趣与成功的喜悦，为后续的数学学习奠定了坚实的运算基础。

二年级：口算大比拼

在一年级的基础上，二年级的孩子们向更高阶的口算能力发起冲击。本次口算大比拼涵盖范围更广，题型更灵活。孩子们沉着应对，展示了日益娴熟的计算技巧和稳定的心理素质。活动有效激发了学生的计算热情，培养了他们一丝不苟、精益求精的学习态度。

三年级：巧手创“轴对称”

结合“轴对称图形”单元的学习，三年级的学生们开展了一场别开生面的“轴对称图形创意创作”活动。孩子们将数学知识与美术设计完美融合，利用剪纸、绘画、拼贴等多种形式，创作出一幅幅精美的轴对称图案。窗花、蝴蝶、建筑、器物……生活中对称之美在孩子们的指尖绽放。这项活动深化了学生对轴对称特征的理解，极大提升了他们的空间想象能力与审美情趣。

四年级：巧算“24”大比拼

四年级的“巧算24大比拼”现场，思维的火花激烈碰撞。这是一场智力与策略的较量。学生们运用加、减、乘、除及括号，使四个数字的运算结果为24。活动中，孩子们积极思考，尝试多种算法，不仅巩固了四则混合运算的规则，更锻炼了思维的灵活性、发散性和敏捷性，体验到数学游戏的无穷乐趣。

五年级：几何图形小报创作

五年级的学生们以“探索几何世界”为主题，进行了几何图形知识小报创作。他们综合运用本学期所学的图形知识，通过梳理特征、绘制图形、举例应用、设计版式，将长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形乃至多边形的面积推导过程、内在联系与生活实例，以图文并茂的形式生动展现。一张张小报体系清晰、设计美观，充分体现了高年级学生良好的知识整合能力、归纳能力和创新展示能力。

本次数学好作业评比活动已圆满结束，但它所点燃的数学学习热情与探索精神已在孩子们心中生根发芽。学校将继续秉持“减负提质、兴趣引领”的理念，设计更多元、更富价值的学科活动与特色作业，为每一位学生搭建展示智慧、提升素养的广阔舞台，助力他们在数学的海洋中畅游，在思维的天空中翱翔。

撰文：许家佳

审核：校长室