“勤朴”是朱家角小学的百年校训，朱小的老师们在平凡的岗位上勤于教书，朴以育人，用自己的行动诠释着“勤朴”精神。本次评选共有10位教师获得“勤朴之星”的称号。
让我们一起来欣赏一下“勤朴之星”获奖教师们的风采吧！
（按姓氏首字母排序）
包红梅，数学教师
同每位一线教师一样，在平凡的工作岗位上，包老师始终勤勤恳恳，兢兢业业，关心每一位学生。每天尽心尽责地工作，诠释着一名教师对教育事业的执着。她用自己的行动去激励学生，把为人师表、勤恳耕耘作为自律的信条。她充分发挥学生的主体地位，注重学生的全面发展，激发学生的学习兴趣，为每位学生的全面发展创造机会。
毕娴静，数学教师
毕老师注重培养学生的数学思维能力、创新能力和解决问题的能力，营造一个开放、包容、积极的学习氛围，让学生敢于提问、敢于探索、敢于创新。在课堂上，鼓励学生提出问题，发表见解，培养他们的批判性思维和创新能力。 毕老师对于每个学生的学习差异，为他们提供合适的学习内容，帮助学生都能在原有的基础上取得进步。作为一名小学数学老师，毕老师以满腔的热情和专业的素养，为学生的数学学习和成长贡献自己的力量。
陈丽芳，语文教师兼班主任
陈老师勤奋敬业，积极进取，以爱心、细心和耐心对待每一位学生。作为语文老师，课上她精心设计教案做到更好地因材施教，发挥教学的最大成效。课后她积极开拓语文的外延，搭建平台轮流讲故事、表演课本剧、背诵课外古诗，在课堂之外将语文和表达用实践活动串联起来，以活动促进语文学习，以学习促进语文能力的发展。作为班主任她拥有一颗仁爱之心，用欣赏与鼓励的温暖力量帮助孩子建立健康的自我认知，激发他们的积极性与主动性，建立自尊和自信，从而更好地学习和成长。
胡华欢，语文教师兼班主任
胡老师是一位在教育田野上辛勤耕耘多年的优秀教师，她深知每一个学生都是独一无二的，因此总是耐心倾听他们的想法，尊重他们的个性，引导他们发现自我、成就自我。在师德师风上，胡老师更是以身作则、严于律己。她始终保持一颗热爱教育、关爱学生的心，用自己的言行诠释着教师的责任和担当。她对待工作兢兢业业、任劳任怨；对待学生循循善诱、诲人不倦；对待同事谦虚谨慎、团结协作。
金洁，体育教师
金老师从参加工作至今一直坚持在教育教学的第一线，他团结协作，勤恳踏实，精心施教，关爱学生，无私奉献。作为一名体育老师，他认真对待每一项工作，不断改善教学方法，积累经验，走在课改的最前沿。同时他非常重视学生的全面素质培养，关注学生的身心健康，努力为学生创造一个安全、健康的学习环境。他多次在市、区级的游泳、龙舟等体育项目比赛中努力拼搏，奋勇向前，最终获得佳绩，为校争光。
吴丽燕，英语教师兼班主任
2023学年对吴老师来说是充满挑战的一年，面对教育领域的日新月异，班主任这份角色不仅仅是对她过去教育经验的认可，更是一个激励她不断成长和适应新环境的宝贵机会。面对班级日常生活中会发生的情况，吴老师边学习边思考，不管遇到什么困难，都兢兢业业、勤勤恳恳地完成各项任务并且热情地满足每一位学生的要求，以满腔的热情、开放的心态和不懈的努力，书写属于班级的精彩篇章。
许佳晔，数学教师
作为校骨干教师，教书育人是她神圣的情怀，忠于职守是她平凡的幸福。在教学中，她以各种教学方法营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方式来教学。学高为师，德高为范，在工作中她处处严格要求自己，在平凡的岗位上，她用自己的言行，诠释着作为一名人民教师的使命、责任与担当！
张佳莲，英语教师兼班主任
张老师是一位内心充盈着幸福，拥有阳光心态的老师。她关爱每一位学生，与孩子们一起学习，一起活动，一起游戏，既做孩子们的师长，又做孩子们的朋友。作为班主任，细心地观察孩子们的举动，洞察他们的思想，对每位孩子都给予极大的耐心。课堂上，善用幽默的语言使枯燥的教学内容变得生动活泼，学生更轻松地、愉快地、地完成新知识的学习。她的积极、阳光、热情感染到孩子、家长和同事们。
张舒敏，语文教师
作为一名教师，她始终用饱满的热情投入到教育事业中。她积极开展语文学科的教学研修活动，通过一次次主题研修和课例研修活动，不断更新语文学科团队的教学理念，提高学科素养，改进教学方法。在日常工作中，认真组织教师进行课题研修、各项征文评比活动，落实项目化学习，积累科研成果。“独行快众行远”，她始终相信，只有“独行”和“众行”并行，才能走得更好。
张琰，英语教师
在近20年的教学生涯中，张老师一直担任英语教学工作。她热爱自己的工作，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率。在新课程改革的形势下，她能认真学习新教学理念，在英语教学中结合他人优秀的经验形成自己的独特的教学模式。认真钻研教材，积极参加教研组、备课组活动，不放过任何一个学习机会，注意以他人之长补自己之短。在今后的工作中她也将一如既往地在教坛上勤奋耕耘，不断进取，争做一名更优秀的人民教师。
供稿：校务办
