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乐动校园 乐享成长 ——朱家角小学深化新时代学校体育工作高质量发展工作方案

发布日期:2026-03-02 09:53:29   来源:朱家角小学   

一、总体要求

为全面贯彻《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和全国教育大会、上海教育大会精神,落实《深化新时代中小学体育工作高质量发展的若干措施》文件要求,坚持“健康第一”的指导思想和“为了每一个孩子的终身发展”的核心理念,落实立德树人根本任务,促进青少年全面健康发展,现就朱家角小学深化新时代学校体育工作高质量发展,全面落实学生每天综合体育活动2小时工作方案如下实施细则。

二、工作目标

(一)总体目标

以“每天综合体育活动不少于2小时”为目标,打造结构合理、运行高效的校园体育生态,把课堂、社团、竞赛、保障四大板块深度融合,形成“教—练—赛—护”闭环,营造“人人热衷锻炼、班班特色鲜明”的活力校园风尚。

(二)具体目标

1.学生每日综合体育活动时间不少于2小时;

2.每学期组织春季、冬季运动会各一次,每月开展“乐动比赛日”;

3.建立覆盖全校的学生提质健康全过程管理体系;

4.构建“基础普及+特色发展”的体育课程体系,形成具有本校特色的体育文化品牌。

三、组织架构

(一)领导小组

组长:陈勤凤

副组长:许雯  钱佳欢

组员:沈丹美、许家佳、董陈、张舒敏

职责:统筹协调全校体育工作的顶层设计、方向制定、资源配置和制度保障;督导方案落地实施,协调跨部门工作推进,保障体育工作高质量开展。

(二)工作小组

组长:许家佳

副组长:金洁

组员:全体体育教师、各班级班主任、卫生保健教师、后勤保障人员、心理健康老师

职责:具体执行体育教学、大课间活动、社团建设、赛事安排、安全保障等任务,并定期向领导小组汇报进展。

四、工作任务

(一)保障运动时长(详见附件1:学校作息时间表)

1.每班每天安排一节体育课(35分钟),其中一二年级每周开设4节体育课和1节体育校本课程(一年级开设武术课程,二年级开设足球课程)。

2.每周安排2节体育活动课。

3.每天安排70分钟大课间活动(上午35分钟、下午35分钟)

(1)每天上午8:55~9:30组织全体学生进行大课间活动,内容包括广播操(希望风帆)和非遗船拳操。

(2)每天下午15:30~16:05组织全体学生进行大课间“乐动时光”体育活动,内容包括热身运动、趣味活动等。

4.每天午间安排一次室内律动(15分钟)

每天下午12:43-12:58开展全校室内律动活动。

5.每月安排“乐动比赛日”活动。

6.每学年安排两次全校运动会。

7.课间体育活动:课间碎片化运动,开展走廊 “微运动”等。

(二)合理安排运动内容

1.体育课程内容:

严格落实体育学科国家课程标准,在此基础上,结合学校实际,分年级开设船拳、足球特色课程。

2.体育活动课:

配备适合各年级学生使用的体育器材,执教老师安排学生锻炼活动,并做相应的指导和管理。

3.每天大课间活动内容

(1)每天上午大课间(8:55~9:30,35分钟)。固定内容包括广播操《希望风帆》和船拳(由学生录制船拳视频)。

(2)下午大课间“乐动时光”(15:30~16:05)。内容由热身运动、趣味活动等内容构成。

4.每月“乐动比赛日”内容

时间

赛事活动

比赛内容

才赛对象

第一学期

9月

队列比赛

出操队列比赛

全体学生

10月

船拳操评比/亲子运动会

船拳操/

游戏类体育活动

二三四五/一年级

11月

体质健康专项比赛

50米短跑

全体学生

12月

冬季运动会

跳绳、踢毽子

全体学生

1月

迎春长跑

校园迷你马拉松

全体学生

第二学期

2月

寒假体育实践

日常体育运动

全体学生

3月

趣味游戏

拔萝卜/夹弹珠

全体学生

4月

蚂蚁运粮大作战

护送沙包

全体学生

5月

春季运动会

田赛、径赛

全体学生

6月

广播操比赛

做广播操

全体学生

5.每学年运动会安排

(1)冬季运动会:每学年第一学期12月开展以踢跳为主的运动会。

(2)春季运动会:每学年第二学期5月开展以田径为主的运动会。

(三)场地设施保障

1.基础场馆信息

场地名称

操场

足球场

篮球场

体质监测室

基本信息

200米跑道

1片

1片

1个

2.数智化设备配备:配备体质检测仪(测身高、体重、肺活量)、立定跳远垫子等仪器。

(四)统筹配备师资队伍

1.基础体育师资配备情况

学校现有专职体育教师7名,踢跳(3人),船拳(2人),篮球(2人),以及第三方委派的外聘教练(2人),可满足课程教学与社团指导需求。

2.“一岗多能”机制

鼓励有特长的非体育学科教师参与指导体育社团或兴趣小组活动、组织体育锻炼及赛事活动等;倡导“跨学科育体”模式:各学科教师在接受专项培训后,可兼任体育社团导师或兴趣小组教练,掌握基本运动技能与训练方法;日常锻炼及校内外赛事中,学科教师与体育组协同,负责秩序维护、后勤保障与团队管理,共同打造全员参与的校园体育生态。

3.绩效考评机制

聚焦课堂成效、学生体质增长、竞赛成果与教学研究四大板块,实施定量与定性相结合的综合考核;考核结果直接对接职称晋升、绩效奖金及各类评优评先,实现“优绩优评、激励精进”的管理闭环。

(五)实施干预指导

1.体质健康测试工作开展安排与结果反馈机制:每学期面向全体学生开展体质健康测试,测试结果上报至区德育大平台,审核通过后上传国家体质健康平台。

2.体质健康全过程管理办法与对体质健康水平处于良好以下学生的指导方案:根据测试结果,对处于良好以下学生建立档案,提供针对性指导。

(六)强化安全保障

1.教师运动安全培训:全体教师均参与青浦区红十字协会急救培训,体育教师同步开展运动安全专题讲座,提升全员安全防护能力。

2.学生运动安全教育工作:将运动安全教育纳入学校安全教育课程体系,学校通过大课间、体育课堂教学、主题班会等形式,向学生传授运动安全知识,提高学生的安全意识和自我保护能力。

3.学校AED配备情况:在学校大厅配备专业AED设备,保障应急使用。

4.学校运动伤害快速响应机制:以“第一时间救命、减伤、定责、沟通”为核心,建立现场急救优先、校医专业接力、家校医信息快传的响应流程。

5.定点医院运动伤害救治绿色通道:与青浦区中山医院搭建运动伤害救治绿色通道,确保意外伤害第一时间紧急救治。

6.学生运动意外伤害专项保险配置情况:对于学生运动伤害专项保险按照要求做到全员覆盖。

五、工作监督

校级监督电话:59240851-803

上海市青浦区朱家角小学

2026年2月

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