2018年11月26日，“基于目标与内容的过程推进”——青浦区小学英语基地项目推进第二阶段第三场课堂教学与研讨活动在青浦豫英小学开展。本次活动由青浦区进修学院研修中心、朱家角小学英语学科研修基地、豫英小学、嵩华小学和凤溪小学共同承办。本次活动邀请了上海市黄浦区教育学院教研室主任傅璟老师莅临指导。朱家角小学基地核心组成员、区小学英语学科青年班学员、区小学英语高级研修班学员、以及豫英小学全体英语教师共同参与。

本次活动由区教研员周根妹老师主持。活动伊始，周老师介绍了活动的相关背景，回顾学习了“基本要求”，优化单元教学活动的推进过程与实践意义，并针对今天的课堂实践提出了观课视点。接着，由凤溪小学的张海峰老师、华新小学的顾鸣超老师、崧文小学的谢旻老师以及豫英小学的李奕老师组成的COPA四人组合，为大家做了5AM4U1 Water的单元整体设计说明。之后，嵩华小学的沈俏莲老师、凤溪小学的张海峰老师以及豫英小学的林昕呈老师为大家做了5AM4U1 Water三课时的课堂展示。第四课时由嵩华小学的陈巧燕为大家做了详尽的说课。本次课堂实践，继续沿用项目推进过程中采用的以借班上课形式体现单元所有课时的课堂实践与展示。上课老师以扎实的知识修养、精湛的教学技艺，以及充满激情的教学热情投入课堂，整体设计兼顾了知识、技能和语境三者之间的关系，基于教材设计文本，带领学生学习语言、感悟语用、体验情感，演绎了同一单元主题下不同课时话题的层层深入。

在研讨与互动环节，大家就优化内容的基本策略以及优化过程，结合观察点分别对三节课进行探讨。

最后，周老师分别从环节与目标、语境带动、实践活动以及拓展体验评对整个单元各课时的教学与设计做了评析，强调了教学对于学生而言的真正意义。

本次活动，课堂展示精彩纷呈，研讨互动热烈而有质，老师们对学习基本要求、优化单元教学有了更清晰的认识和实践方向。