2023年3月30日下午，“研习新课标，践行新理念——青浦区小学英语学科新课标研习与实践活动（II）”在青浦区朱家角小学举行。本次活动邀请到了全国小学英语教研基地主持人、上海市教委教研室英语特级教师、上海市英语教师专业委员会会长朱浦老师为老师们带来专题报告——导读、析读《义务教育英语课程标淮 （2022版）》，青浦区教师进修学院小学英语教研员周根妹老师、张敏稚老师，朱家角小学戴琦弘校长、陈勤凤书记以及来自本区各校的英语分管及教师代表共计200余人参加了本次活动。活动由周根妹老师主持。

活动伊始，周根妹老师对本次活动主题进行了阐述，并布置了思考问题。

自2022年4月《义务教育英语课程标淮 （2022版）》发布以来，青小英的英语教师们有幸在2022年9月8日在线上聆听了朱浦老师关于英语学科新课标的专题报告——解读英语课程标准。那次报告，朱老师将高深难懂的课程理念、课程标准用通俗易懂的语言进行了解读，带领大家整体理解了新课标，让我们明晰了新课标是什么？新课标做什么？

在今天的活动中，朱老师为大家导读、析读了《义务教育英语课程标淮 （2022版）》。他用诙谐幽默的语言，从课程目标、课程内容、学业质量三者的整体关系出发，为大家解释了什么是“教-学-评”一体化，如何在教学中推动“教-学-评”一体化设计与实施。

导读过程中，朱老师为大家去繁化简阐明课标分级目标、内容与评价，让大家进一步明晰了课程目标、课程内容和课程评价间的关联。特别在导读课程内容时，朱老师形象地将其比喻成了一盘生的菜，指出了“厨师”（教师）的重要性，他多次强调——教师即课程的理念，教师要引导学生学习理解、实践体验、构建应用、迁移创新，但是任何学习过程不一定都要达到迁移创新的程度，关键要看教学内容和学生的学习水平。

之后，朱老师又以5A Module2 Unit3 Moving home(P4)这个案例解析，通过课例对老师们如何在课堂中更好地培育核心素养进行了详尽地剖析，让教师对单元规划、内容整合、语境带动、活动设计、单元作业设计等方面有了更清晰的认识。

最后，朱老师以NBA经典名言“Where Amazing Happens!”作为他报告的经典结语，希望各位教师怀揣教育激情，带着梦想在前进的教学道路上不断创新、创造。

在思考交流环节，来自凤溪小学的张海峰老师表示自己对“教-学-评”一体化有了新的认识，之前自己在评价时视野较小、较片面，没有全面关注到学生的学业质量；其次，他表示在今后的教学中会给予学生多模态的体验，让学生充分思考。

来自青教院附小的周燏玫老师表示自己从朱老师身上学到了强烈的目标意识，也对学习理解、实践体验、构建应用、迁移创新这四类学习活动有了更深的认识。

活动最后，教研员周根妹老师对本次活动进行了总结。她鼓励大家要研读课程标准、要将课程标准的理念和要求融入自己的血液和骨髓，要教学生做人、做事，真正发挥课标培根铸魂、启智增慧的作用；也希望大家提高教师综合素养，更好地在教学中实践新课标。

听君一报告，胜读十年书。本次活动为青小英教师们深入理解和学习新课标理念、尤其是在“教-学-评”一体化设计与实施方面带来了更多启示，也为大家后续的教学实践提供了改进的方向和方法。

撰文：吴雪莲 审核：董陈